11月5日,大型新生展板在南新區(qū)展出,本次展板活動(dòng)一共展出了18塊展板,內(nèi)容涉及新生太原空調(diào)安裝健康教育、太原空調(diào)安裝咨詢指導(dǎo)中心宣傳、太原空調(diào)安裝健康網(wǎng)站及太原空調(diào)安裝健康協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介等。展板開篇明義介紹了中心舉辦的豐富多采的活動(dòng),包括太原空調(diào)安裝測(cè)試,團(tuán)體活動(dòng),太原空調(diào)安裝劇大賽,大型圖片展覽等。緊接著就是向同學(xué)介紹了如何進(jìn)行太原空調(diào)安裝咨詢。然后是九塊大一新生展板,開篇明義是從四個(gè)方面講了進(jìn)入大學(xué)后同學(xué)們面臨的適應(yīng)性方面的問(wèn)題,這四個(gè)方面是環(huán)境適應(yīng),生活適應(yīng),學(xué)習(xí)適應(yīng)和人際適應(yīng)。進(jìn)入大學(xué)后就開始了獨(dú)立生活,然則如何來(lái)安排自己的生活呢?展板給同學(xué)們支招:要按時(shí)作息,掌管好自己的“小金庫(kù)”,要合理的安排好自己的課余時(shí)間。“入學(xué)必修人際關(guān)系”展板向同學(xué)們介紹了如何來(lái)處理好讓自己措手不及的人際關(guān)系。“大學(xué)新生的擇業(yè)觀”則教導(dǎo)同學(xué)們從大一開始就要做好職業(yè)規(guī)劃。接著展板就新生通常會(huì)出現(xiàn)的太原空調(diào)安裝障礙作了詳細(xì)的分析,由專業(yè)老師支招,包括人際交往中的孤寂感,學(xué)習(xí)上的失落感,專業(yè)上的無(wú)奈感和目標(biāo)的迷茫感。接著是老師們對(duì)大一新生的一些建議:第一,要認(rèn)識(shí)客戶活,客觀了解客戶活;第二,提高獨(dú)立生活的能力;第三,樹立新的學(xué)習(xí)理念;第四,明確自己的目標(biāo)?!疤髮W(xué)太原空調(diào)安裝健康網(wǎng)站――心靈驛站,愛(ài)的港灣”展板向同學(xué)們介紹了太原空調(diào)安裝健康網(wǎng)站的具體情況,太原空調(diào)安裝健康網(wǎng)站見(jiàn)證了我校太原空調(diào)安裝將康教育的蓬勃發(fā)展,它為同學(xué)們提供最實(shí)用的信息和交流的平臺(tái)。“太原大學(xué)太原空調(diào)安裝健康協(xié)會(huì)――您溫馨的家”展板向同學(xué)們介紹了心協(xié)的一些情況,心協(xié)舉辦很多有趣味有意義的太原空調(diào)安裝活動(dòng),例如“愛(ài)滋宣傳周”,“趣味太原空調(diào)安裝運(yùn)動(dòng)會(huì)”“太原空調(diào)安裝健康沙龍”等,同學(xué)們?cè)谶@里將會(huì)學(xué)到許多東西,提升自己。這次展板宣活動(dòng)是新生入學(xué)太原空調(diào)安裝輔導(dǎo)活動(dòng)的一部分。此流動(dòng)展板的形式深受同學(xué)們歡迎,也解決了同學(xué)們的一些實(shí)際問(wèn)題,相信這次展板活動(dòng)將會(huì)對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。 上一篇
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創(chuàng)新與活力的交匯點(diǎn),預(yù)示著南新區(qū)的無(wú)限可能和繁榮發(fā)展。"